У Вінниці пройшов Міжнародний конгрес «Освіта дітей з особливими потребами: від інституалізації до інклюзії»

PDF Друк
Четвер, 27 жовтня 2016, 16:23

Сьогодні, 27 жовтня, у приміщенні Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського розпочав роботу дводенний Міжнародний конгрес зі спеціальної педагогіки, психології та реабілітології.

Захід проводиться за сприяння Міністерства освіти і науки України, Департаменту освіти і науки Вінницької облдержадміністрації, Департаменту освіти Вінницької міської ради, Інституту спеціальної педагогіки Національної академії педагогічних наук України, Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського, «Асоціації батьків дітей з особливими потребами «Кінезис-клуб-Вінниця», Вінницької ГО молоді з обмеженими фізичними можливостями «Гармонія», Громадської організації «Вінниця Даун Синдром» та ін.

Участь у Конгресі беруть науковці, науково-педагогічні та педагогічні працівники, молоді вчені, докторанти, аспіранти, педагоги загальноосвітніх навчальних закладів, представники органів державної влади та громадських організацій, батьки дітей із особливими потребами.

Мета заходу – актуалізація проблем і визначення стратегії розвитку освіти дітей із особливими потребами в Україні.

Учасники Міжнародного конгресу мають намір напрацювати пропозиції для впровадження інклюзивної освіти на законодавчому рівні. Сприяння у цьому обіцяв народний депутат України Сергій Кудлаєнко, який взяв участь у відкритті Конгресу. 

Дружина Президента, голова Фонду Порошенка пані Марина Порошенко привітала учасників Міжнародного конгресу :«Уже рік я разом із командою Благодійного Фонду Порошенка, який очолюю, системно займаємося питанням впровадження інклюзивного освітнього середовища для дітей з особливими освітніми потребами. Ми розуміємо важливість та надзвичайну актуальність питань соціалізації особливих дітей у загальноосвітній школі. Важливою складовою успішного розвитку інклюзивної освіти є фахова робота педагога, яка базується на новітніх розробках та методиках викладання для всіх без винятку учасників освітнього процесу».

Робота Конгресу побудована за такими тематичними напрямками :

- Ресурсні інклюзивно-методичні центри: структурно-змістові аспекти
функціонування;

- Раннє втручання, дошкільна та початкова освіта дітей із особливими освітніми
потребами: трансформаційні процеси;

- Профільне навчання, професійна освіта та освіта дорослих осіб із особливими
потребами: виклики сьогодення;

- Корекційно-реабілітаційний та психолого-педагогічний супровід осіб із
особливими освітніми потребами у вищій школі;

- Проблеми фізичної реабілітації дітей, молоді та дорослих з обмеженими
фізичними можливостями;

- Інноваційні технології комплексної допомоги особам із особливими освітніми
потребами;

-Соціально-правові аспекти та роль громадських організацій у реалізації
інклюзивного процесу в Україні та світі;

- Підготовка та перепідготовка кадрів до роботи в умовах інклюзії.

Під час проведення Конгресу плануються такі наукові заходи:

- Міжнародна науково-практична конференція, майстер-класи, «круглий
стіл» з обговорення та ухвалення резолюції Конгресу;

- Обговорення науково-практичних питань у межах Конгресу:

пленарні доповіді і панельні дискусії під час секційних засідань, публікацій тез доповідей та наукових статей.

Довідка: 

На початку поточного року впровадження інклюзивної освіти в Україні підтримала Дружина Президента, голова Фонду Порошенка пані Марина Порошенко. За її ініціативи запроваджено проведення тренінгів з інклюзивної освіти.

На сьогоднішній день тренінги відбулись у Вінниці, Запоріжжі, Житомирі, Києві та Харкові. За даними департаменту освіти Вінницької облдержадміністрації лише за останній рік у школах Вінницької області вдвічі зросла кількість класів, де навчаються діти з обмеженими фізичними можливостями.


Якщо Вам сподобався текст, натисніть на кнопку соцмереж


 

Додати коментар

Захисний код
Оновити